小主持人的培养让孩子得到了哪些能力?为什么六·一艺术团的播音主持班如此火爆?
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(六·一艺术团小主持人历史成绩)
首先最基本的,孩子从小不爱说话,口才如何,渐渐就会影响长大后的自我表达与社交能力,比如:
1、第一次与人见面容易紧张,吃亏。
2、在团队合作中容易被误解,引起自闭!
这可真不是个小问题!语言是生活中随时随地展现自己的工具,它无时不刻在反应着一个人的思维、内涵,甚至是一个家庭的教育环境,孩子的口才确实需要从小良好、有效地引导。
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(六·一艺术团小主持人历史成绩)
六·一艺术团的播音主持班从自我介绍到播报实践,培养小主持人从小感受语言的魅力,释放天性,爱说话,有口才。
其次,孩子给人的第一印象决定了什么?
第一眼给人留下懂礼貌、动作大方、说话有逻辑的印象的孩子,能让老师和亲人觉得孺子可教,不言而喻,能够在成长过程中得到更多的关照。
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(六·一艺术团小主持人历史成绩)
六·一艺术团的播音主持班融入体态礼仪的训练,就是要我们的小主持人从第一印象起,在同龄人中脱颖而出。
小主持人培养面对4-16岁的少年儿童,全面开发提升青少年的逻辑思维能力、反应能力、语言组织能力和表达能力,培养孩子们的口才能力、良好谈吐和优雅举止。教材使用少年儿童播音主持作品训练手册,研究制定关于青少年的即兴口语表达课程。
更有央视主播带小主持人们玩转考级。
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由北京人民广播电台北京广播影视培训中心颁发,学习播音主持考级一级至十级内容,让口才得到官方认定。
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诗歌朗诵、新闻播报、专题主持、现场主持、专题报道、演讲与辩论。六·一艺术团的播音主持班带小主持人爱上语言魅力,拓展口才,展现最佳舞台礼仪形象!让孩子在人际交往中收获自信!给TA一张高含金量的人生名片!
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