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舞蹈活动对儿童感知觉能力的培养和锻炼

日期: 2017-08-07
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  舞蹈活动对儿童感知觉能力的培养和锻炼,对于儿童来说舞蹈锻炼可以充分培养知觉能力,很多家长在孩子成长阶段,培养其舞蹈培训学习,关于培养儿童的知觉能力,今天我们通过北京儿童舞蹈培训学校【六一艺术团】来了解一下吧!

 

  感知觉是一切心理现象的基础,它是以感觉的灵敏程度和知觉的整体性能力(即认识能力)为标准的。心理学理论将人类的感知觉分为八种:视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉、运动觉、平衡觉、机体觉。如果我们将舞蹈活动作为人体感觉的刺激源的话,立即发现,人体的感觉器官将会有70%以上,被同时调动发挥作用(这里还不包括在想象和幻想状态下其它感觉器官的运动)。这就是为什么有些儿童在参加了舞蹈训练后变得聪明、活泼、反应机敏、迅捷的原因。

 

  简单地说,舞蹈活动相对于儿童感知觉能力培养的全面性突出表现为:视觉对舞蹈运动过程中人体形态变化,视角方位变化,舞台上一切物的点、线、面、体的连接形式和动态因素的敏锐、准确的观察能力;听觉对音乐节奏的轻重、缓急、强弱、顿挫的感受和分辨能力;运动觉对舞蹈动作形态、幅度、路线、方向等全部运动过程的指挥控制能力;平衡觉则直接表现为舞蹈动作中旋转、稳定、跳跃、翻腾等高难度技巧能力,等等。

 

  随着儿童对舞蹈艺术感知觉能力的提高,尤其是在经受过独舞训练和演出后,其独立性、自主性及其自信心理均能够得到明显的强化和改善。

 

  以上就是为大家介绍的关于舞蹈活动对儿童感知觉能力的培养和锻炼的相关介绍,更多有关儿童舞蹈培训的相关知识,以及关于济南儿童舞蹈培训的咨询,请关注:北京儿童舞蹈培训学校【六一艺术团】

 

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