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舞蹈活动对儿童意志品质的培养和锻炼

日期: 2017-09-14
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  舞蹈活动对儿童意志品质的培养和锻炼,意志是人在有目的的行动中自觉调节行为和情感,克服困难的心理过程。对儿童进行意志品质——独立性、果断性、顽强性、自制力等的教育、训练和培养,乃是一切教育形式的主要任务之一。舞蹈艺术教育在这方面更可以发挥积极的、卓有成效的作用。今天我们通过北京儿童舞蹈培训学校-六一艺术团一起来了解一下吧!


  台上一分钟,台下十年功,舞蹈艺术的学习与训练无论从哪一个角度讲,都充满着艰辛的劳动和痛苦的磨炼。灵活的肢体靠的是搬、压、劈、吊;美妙的舞蹈姿态靠的是一个个动作的千百次的循环往复的练习,靠的是长时间的舞姿姿态控制;轻松的跳跃,是因为腿部肌肉曾经经过多少次的超负荷训练;飞速的旋转,必定经历过天旋地转、翻肠倒肚的磨难……儿童舞蹈训练虽不似专业训练那样艰苦,但相对于儿童来说,仍然不失为一项艰难的活动,尤其是欲想取得一定的艺术成就,同样要付出相当的代价。在坚持训练与学习的过程中,其顽强精神,吃苦耐劳精神,便成为一种最基本的素质需要,并由此得到培养。


  儿童舞蹈艺术实践活动,对其他诸如自信心、自制力、独立性、果断性等个性心理因素——即意志品质,同样具有良好的训练效果。例如,我们在幼儿舞蹈教学和演出实践中,经常会遇到这种情况,某儿童在日常舞蹈训练和排练活动中,各项舞蹈技能表现都较好,在幼儿园为小朋友们表演也还轻松自如,但在第一次正式登台演出时,突然产生恐惧心理,拒绝登台演出,即我们通常讲的“怯场”,心理学称之为“意志薄弱心理障碍”。此时只要教师和家长,采取正确的方法,如令其重听音乐,与其共舞,鼓励、安慰等,以此打消和分散其恐惧心理,一般该类儿童均能最终克服心理障碍,勇敢地登上舞台完成演出任务。凡有此经历的儿童,据家长事后反映,其性格和个性都产生巨大变化,由娇气而变泼辣,由怯懦而变坚强,由内向而变外向,变得敢说敢做了。这种变化即是发生在儿童意志品质方面的,具有质的飞跃的变化


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