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给孩子一个全方位的艺术修养

日期: 2019-04-13
浏览次数: 490

给孩子一个全方位的艺术修养


娃刚上幼儿园或是刚上小学,年轻的孩子妈们都会有同样的困惑:

● 除了幼儿园和小学规定的学习内容外,究竟还要学点啥?

● 什么时间开始学才好?

● 孩子好像对什么都感兴趣,但没上多久就又不想去了,怎么办?


有的爸妈甚至觉得自己娃没有艺术细胞,反正未来决定孩子前途的是分数,不学艺术或是一掠而过也没啥关系。


其实,孩子没有错,错在家长!

家长在潜意识里错把教育方向定位成了谋生手段!


在各种培训班应接不暇中,爸妈们一定要先问问自己为什么现在一定要给娃报这个班?

● 把大把时间给奥数,如果最终却发现原来娃是文科见长怎么办?

● 跟风学习编程?长大后才发现过去所学都早已被淘汰,想要灵活运用必须从头来过…..


为什么从古至今全世界都如此重视艺术教育?

你的娃几岁学习才适宜?

又或娃的年龄已经不小了,学习压力又大,才开始学习艺术还来得及吗?……..


其实,艺术就是“美学”,是人一生伴随的内容。

究其根源,人类与动物的差别在于人是有灵魂思想的,而动物的行为只是本能。

因此,人类文明最早产生的不是语言和文字,却是艺术!古岩壁画、原始部落舞蹈等都是最远古的应正。换句话说,原始人都需要和能够体会艺术,现代高度文明的娃们怎么会不需要呢?

因为艺术是塑造人类灵魂之美的必需品。


艺术的注入模式如同语言,“三岁看老”!从小塑造成的高雅灵魂将伴随一生;错过了童年时期的良好培养,将是很难弥补的缺失;给予孩子的是高雅艺术还是市井文化,启蒙教育往往在无形中给孩子指引了前进的方向!


孩子的学习是从好奇开始,如何良好有效的引导孩子的好奇心是成长过程中的关键,启蒙学习不恰当,可以直接抑制孩子的学习兴趣。这可不是简单的某个教师的教法好坏就能解决的问题。


艺术门类是互通的,现代艺术形式也早已进入到综合表现模式阶段。

4岁至12岁阶段是孩子好奇心最旺盛的时期,单一科目的培养往往存在枯燥、不是孩子真正兴趣点、不是孩子正才能的精华体现等问题;

还有一个最大的问题是当下孩子的时间却是十分有限的!怎样才能最有效的发掘和捕捉孩子的能力与兴趣是爸妈们最有技术含量的活啦!


六·一艺术团艺术基础班汇集了多个门类艺术教育专家的教育经验,结合不同年龄段孩子的成长特点,研发出将音乐、舞蹈与戏剧表演融合一体的综合艺术教学体系,循序渐进激发孩子的艺术潜能,发掘自身特长,构建全方位艺术人才。


表演课

舞蹈课

音乐课


最重要的是在每一级的体系学习中,不断吸引孩子对高雅艺术不同门类内容的兴趣,让孩子在每一次的好奇心与自信心中慢慢成长,直至完善一个全面的艺术素养。

在此过程中还可依据孩子的能力或爱好精选选修科目,同时获得全程免费、强大而又多元化的活动实践平台,让孩子们在满满的自信中快乐成长。


在六·一艺术团同时获益的还有家长,名师名教全程教学,一丝不苟,彰显专业典范!

给孩子一个全方位的艺术修养
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爸妈们从此不必东奔西跑、艰难取舍,只此一处,只需慢慢观察,在静待花开的过程中,为孩子建立最美的灵魂。


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