如果孩子报的艺术班只有1家,那你可要注意了:是否单一的科目培养并不是孩子的兴趣特长?
孩子说:“这是你给我选的课,我不喜欢,不练了。”怎么破?
孩子说:“这是原来小的时候选的课,现在不喜欢了,不练了。”怎么办?
孩子找各种理由,从小就轻言放弃,非常不利于培养主动学习的好习惯!
如果孩子报的艺术班超过1家,那你可更要注意了:是否在路上奔波浪费的精力,会夺走孩子求知的兴趣?
在每一个不同的艺术班,每个老师教学的目的都会不同,是考级?还是拓展?这影响了孩子在课堂上的状态,不同的状态下也影响了教师对孩子的了解和预期。
一个男孩在语言表达课上可能活蹦乱跳,到了形体展示课就一言不发。这时如果老师对孩子有全面的了解,就能够通过适当的鼓励和激励让孩子勇敢地挑战陌生的项目,反之,老师则会将注意力转移到其他在自己的课堂更积极的孩子。
六·一艺术团综合课程体系,特设教务老师全面跟踪学员每一级别,不同科目的学习程度。
音乐、舞蹈、戏剧表演……只此一处,全面提升艺术能力。
适合年龄小,零基础的孩子,在广泛的涉猎中,自己去挖掘自己的兴趣和特长,逐步找到专精培养的方向。
名师名教全程教学
一丝不苟,彰显专业典范
让孩子在艺术的殿堂学习高雅艺术
亚运村校区:朝阳区文化馆排演场(安慧北里逸园17号楼二层)
天桥校区 :天桥印象传习社(北京市西城区天桥南大街7号)
西城校区:梅兰芳大剧院四层排练厅(北京市西城区平安里西大街32号西二环官园桥)
海淀校区:海淀区工人文化宫(北京市海淀区万柳华府北街2号)
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