六·一艺术团第二届“悦音杯”声乐大赛
奖品指定服务商
六·一艺术团慕司音乐梦工厂
全方位的音乐课程
个人音乐作品制作
音乐留学专业培训
如果你赢得了“悦音杯”声乐大赛,那你就赢得了所有有音乐梦想的孩子都羡慕的奖品。
就像这首六·一小歌手王禹歆、郑赫达的原创歌曲,听完让人忍不住惊呼,未来的音乐制作人就是这样诞生的。
《童年时光》
演唱:王禹歆、郑赫达
词曲:吴小慕(指导老师)、王禹歆、郑赫达
这首《童年时光》是六·一艺术团慕司音乐的一首原创作品,由学员王禹歆与郑赫达在吴小慕老师的指导下创作词曲并演唱。
歌曲讲述了两位学员脑海中对童年欢乐时光的记忆,将喜爱的动画形象集合在一起,堆叠出记忆当中的童趣,来表达对童年时光的怀念,与对未来生活的勇气。
来自六·一艺术团慕司音乐的王禹歆、郑赫达,在一年半的音乐创作课程学习中,创作了《魔法少年》《心中的画卷》《论语新唱》《I love Rainbow》《茱萸》《饺子》《童年时光》以及古诗新唱系列等原创音乐作品。
同样爱音乐的你想不想知道,这些原创音乐是怎样创作出来的?
来看看这几步创作方法,跟你心中猜想的一样吗?
第一步:确定主题,谱写歌词
随着老师的指导,学员们先根据自己的兴趣爱好或喜欢的方向,确定整首歌的立意和主题,并由此进行歌词的创作。《童年时光》这首歌就是围绕电视动画的形象,以童年的快乐时光为主题创作的。
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
歌词手稿
第二步:设计节奏
学员们根据音乐主题设计歌曲的节奏类型,来充分表达出他们的情绪。《童年时光》就是比较欢快活泼的节奏型。
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
同学们编写的节奏型
第三步:创作旋律
学员在老师的带领下即兴创作出歌曲旋律。
旋律创作片段
第四步:制作伴奏
在指导老师的帮助下,学员利用专业的音乐软件LOGIC进行伴奏制作。
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
LOGIC软件界面
第五步:录音及拍摄MV
学员在专业的录音棚内进行录音和MV拍摄,全方位体验音乐魅力。
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
MV拍摄片段
就这样,孩子们亲身参与了一首完整的原创歌曲的制作过程。这个经历对于他们来说是非常宝贵的,他们完全参与其中,为了自己作品的呈现不断地进行努力。
六·一艺术团慕司音乐贯穿二年的课程,让孩子通过音乐创作课的学习,提高弹琴、唱歌、写作、表演等多种艺术能力,让孩子不仅仅是音乐的学习者,更是音乐人、词作者、歌手、演员。
最后,衷心地祝愿所有的小歌手都能在“悦音杯”声乐大赛中,名列前茅,也能亲自来这里试一试!
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
更多优质童声,个人音乐集,国际音乐市场潮流,请持续关注六·一艺术团慕司音乐梦工厂
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()
点击“阅读原文”即可了解详情、参与报名
![音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜! 音乐制作人就是这样诞生的,又惊又喜!]()